
Análisis morfológico
Para esta Semana Santa os voy a enviar alguna tarea:
-De Mates un par de fichas para repasar los decimales, con resolución de problemas incluida (quienes han venido a clase las llevan en papel y quien no ha venido pues las tiene más abajo en esta misma entrada del blog).
-Y como expresión escrita vais a realizar un diario que comenzará el próximo lunes 29 de marzo y concluirá el último domingo de vacaciones. Como mínimo debe ocuparos media cara cada día (sin incluir la fecha) y en el diario podéis incluir todo lo que hemos visto hasta ahora (estilo directo, signos de puntuación...). Si algún día no tenéis contenido podéis inventaros cualquier cosa, por muy fantástica que sea, también me valdrá. El caso es que escribáis y os expreséis por escrito, eso será lo interesante. Os recuerdo que el esfuerzo también contará para ponerle nota a esta tarea. El diario debe estar escrito a mano ya que la ortografía y la caligrafía cuentan.
Todas las actividades me las entregaréis el primer lunes tras las vacaciones.
Y por favor, leed, leed y leed. Quien lee amplía su mente y desarrolla su imaginación y su vocabulario.
Pasadlo bien y a descansar, que os lo habéis ganado campeonas y campeones.
Un fuerte abrazo
Muchas/os me habéis pedido que subiera la plantilla del dragón chino. Pues aquí la tenéis.
Reto 4
Un agricultor iba al mercado con una col, una oveja y un lobo. Llega al río y para cruzar se da cuenta que la barca es muy pequeña. Sólo cabe él y uno de los elementos que le acompañan.
Pero si el lobo se queda solo con la oveja se la comerá.
Si la oveja se queda sola con la col se la comerá.
¿Cómo consigue cruzar?
Reto 5
En una carrera un corredor adelanta al que va segundo.
¿En qué posición se coloca?
Estos son los problemas que hoy teníais que haber terminado en clase. Recordad que sólo eran del 7 al 10.